Se afișează postările cu eticheta Dactilopictură. Afișați toate postările
Se afișează postările cu eticheta Dactilopictură. Afișați toate postările

sâmbătă, 8 mai 2021

Flori de primăvară-dactilopictură (II)

5/08/2021 0

Traversăm luna lui florar, iar la ora de arte, clasa noastră s-a umplut de flori și culoare. 


Astăzi, am reluat tema „Flori de primăvară”, realizată prin dactilopictură. Cred că a început să ne placă această temă, altfel nu văd cum de am abordat-o de două ori în primăvara aceasta, cu variații, firește.


Dacă doriți să vedeți prima abordare, v-o ofer cu drag: Flori de primăvară-dactilopictură (I).

Pentru realizarea acestei lucrări am parcurs câțiva pași:


1. Am pus trei pete mari și consistente de vopsea, direct pe planșa de lucru. Galben a fost așezat în partea de sus, orange la mijloc, iar în josul colii, am pus roșu. Aici, unii dintre copiii mei s-au simțit inspirați să varieze și au ales alte culori iar eu am fost perfect de acord cu ei, ba mai mult, le-am încurajat creativitatea și inițiativa.


2. Am întins vopseaua folosind o pensulă mare, având grijă să facem treceri line între cele trei culori, pentru a obține nuanțe.


3. Am trasat lujerii florilor, cu o pensulă ceva mai subțirică, folosind o culoare închisă.


4. Folosind degetul, am pus frunze și flori pe lujeri, având grijă să suprapunem culori, fără să le amestecăm omogen.

5. Ca o tușă de final, câteva lucrări au fost stropite cu alb, folosind o pensulă cu perii rigizi.

Primăvară frumoasă tuturor!

Cu drag,

miercuri, 24 martie 2021

Flori de primăvară- dactilopictură (I)

3/24/2021 0

Mi-am dorit ca lucrarea de astăzi să fie simplă, distractivă, ușor de realizat și în acord cu anotimpul pe care-l traversăm. Am dat greș doar cu vremea de afară, care numai prietenoasă n-a fost, dar copiii mei s-au simțit bine, iar rezultatele muncii lor sunt perfecte.


Pentru realizarea acestei lucrări am parcurs câțiva pași:

1. Am pus pe planșetă alb și albastru pentru cer, verde și galben pentru iarbă, fără să mixăm culorile.


2. Am întins vopseaua pentru cer orizontal, iar pentru iarbă, vertical, folosind o pensulă mare.


3. Am trasat lujerii florilor, cu o pensulă ceva mai subțirică.


4. Folosind degetul, am pus flori pe lujeri și aripi buburuzelor.


5. Restul detaliilor (antene, puncte pe aripi) au fost puse cu o pensulă foarte subțire.

Spor tuturor!
Cu drag,

joi, 24 octombrie 2019

Drum prin pădure- perspectivă liniară

10/24/2019 0
Chiar dacă rezultatul final nu este mereu cel mai aproape de perfecțiune, eu rămân la părerea mea că repetiția e mama învățăturii, iar încercarea moarte n-are. Așa că, deși sunt foarte mititei, elevii mei au avut parte astăzi de o temă mai puțin comodă, la vârsta lor de 7 ani. Le-am propus un „Drum prin pădure”, realizat din perspectivă liniară.

Astfel de temă am propus și copiilor mai mari, de clasele a treia și a patra, iar rezultatul îl puteți găsi aici. Tot de un drum era vorba, numai că acela a fost mai riguros abordat, dată fiind vârsta de 10-11 ani a copiilor. Tot pe link-ul atașat puteți găsi și câteva detalii tehnice de realizare.

Drumul prin pădure, realizat de micuții mei astăzi, are un aspect mai liber și mai zglobiu, specific vârstei și caracterului lor vesel. Chiar dacă n-au excelat la capitolul „geometrie”, mi-au plăcut foarte mult culorile alese și pasiunea cu care s-au dedicat, la ora de arte.

Voi reveni cu această temă când vor mai crește un picuț, poate la anul, nu m-am gândit încă. Până una-alta, vă las aici câteva tablouri realizate cu copiii de clasa I și vă aștept cu păreri.
Toamnă târzie
Toamnă arămie
Cu drag,
Loreta Țivlea

marți, 22 octombrie 2019

Toamna- pictură liberă

10/22/2019 0
Știți, dacă mă urmăriți de ceva vreme, că uneori vorbesc mult, alteori dau explicații detaliate, exprim idei, încerc să găsesc soluții. Numai acum m-am hotărât să las imaginile să vorbească și pe copii să se exprime artistic, după propriile simțiri.

Le-am propus o temă pe cât de actuală, pe atât de permisivă, „Toamna”. Am stabilit care ar fi principalele lucruri ce trebuie surprinse, tehnicile de lucru care trebuie abordate, am schițat ceva împreună, apoi i-am lăsat liberi. De asta, poate, nici nu am prea multe lucruri să vă povestesc. În fine, vă las aici tablourile noastre de toamnă. Bucurați-vă de ele!

„Toamna”- elevi 7 ani
Cu drag,

joi, 10 octombrie 2019

„Un copac în amurg, toamna”- culori calde

10/10/2019 1
„Un copac în amurg de toamnă”- culori calde
„Un copac în amurg de toamnă”- culori calde
„Un copac în amurg de toamnă”- culori calde
„Un copac în amurg de toamnă”- culori calde
„Un copac în amurg de toamnă”- culori calde
Ora de arte este preferata copiilor mei. Poate pentru că i-am obișnuit ca săptămânal să le pun pe masă teme noi și interesante, poate pentru că ora de arte le oferă libertate absolută de exprimare sau poate toate laolaltă, nu știu, dar nu este zi în care să nu mă întrebe măcar unul: „ Doamnaaaa, azi pictăm?”. 

Astăzi a fost una dintre acele zile în care am pictat, deci... am „murdărit” tot: degețele, manșete, mese, pahare...tot, dar tot, tot! Măcar s-au distrat și au pictat fiecare câte „Un copac în amurg de toamnă”. 

Pare un picuț cam complicat subiectul, dar n-am știut cum să le fac plăcerea de a le permite introducerea degețelelor în vopsea, așa că le-am propus dactilopictura. Dactilopictura asta este un fel sofisticat de a le spune copiilor că e corect să pictezi cu degetul. Apoi, trebuia să abordăm tema „Culori calde”, așa că am profitat de toamna pe care o traversăm și am stabilit că asta vom picta. Un copac tomnatic, cu frunze galbene, căzătoare, într-un amurg roșietic de toamnă. 

Zis și făcut, dar nici nu ne-am apucat bine de treabă că și aud: „Doamnaaaaa, am greșit!”. Tocmai exemplificam ceva la tablă, mă întorc și întreb: „Ce-ai fi putut greși, când știi bine că la ora de arte nimeni nu greșește...”. Nu recunoscusem vocea care mă strigase, deci nu știam cui răspund, dar am văzut împricinatul după zâmbetul larg cât toată fețișoara lui rotundă și rozalie. Răspunsul meu era tot ceea ce-și dorea în momentul acela. 

Și am pictat, eu la tablă, ei la mesele lor. Nu fiți prea critici cu rezultatul, experiența a fost una grozavă. 

Toamnă caldă vă doresc! 
Cu drag,
Loreta Țivlea