joi, 14 noiembrie 2019

a/A, m/M, t/T, i/I, e/E, n/N, ă/Ă, r/R, u/U, c/C, o/O, p/P, l/L, s/S- fișe pentru citire, dictare, transcriere (partea a II-a)

11/14/2019 1
Fișele sunt lucrate după ordinea literelor din manualul de Comunicare în limba română, autori: Olga Pîrîială, Mihaela Ada Radu, Rodica Chiran, Editura Didactică și Pedagogică și oferă elevilor, părinților și cadrelor didactice posibilitatea exersării citirii și scrierii cuvintelor și propozițiilor formulate și scrise doar cu literele studiate.

Fiecare fișă adaugă o literă în plus, conform ordinii din manual. Puteți descărca fișe pentru citire, dictare, transcriere (partea a II-a), pentru literele a/A, m/M, t/T, i/I, e/E, n/N, ă/Ă, r/R, u/U, c/C, o/O, p/P, l/L, s/S, în format word,  de aici. Imaginile atașate mai jos au rol de ilustrare a materialului. Fișierele atașate sunt libere pentru a fi descărcate, modificate și folosite la clasă.

De aici puteți descărca fișele pentru citire, dictare, transcriere (partea I), pentru literele a/A, m/M, i/I, t/T, e/E, n/N , ă/Ă, r/R, u/U. 
Spor!
Cu drag,

Loreta Țivlea

miercuri, 13 noiembrie 2019

Test de evaluare la matematică

11/13/2019 1
Testul de evaluare de astăzi a fost formulat pentru evaluarea temelor: „Numerele naturale de la 0 la 100; Probleme cu numerele naturale în concentrul 0-10Corpul omenesc.”

Puteți descărca aceste fișe, în format Word, de aici, imaginile atașate mai jos având rol de ilustrare a materialului. Fișierele atașate sunt libere pentru a fi descărcate, modificate și folosite la clasă.
Spor!
Cu drag,

Loreta Țivlea

joi, 7 noiembrie 2019

a/A, m/M, t/T, i/I, e/E, n/N, ă/Ă, r/R, u/U- test de evaluare

11/07/2019 0
a/A, m/M, t/T, i/I, e/E, n/N, ă/Ă, r/R, u/U- Testul de evaluare destinat finalului primului mare calup de litere studiate, pe care l-am aplicat copiilor mei de clasa I a fost gândit pe două numere de lucru, pentru a-i determina să se concentreze pe propria lucrare și mai puțin pe performanțele colegilor.

Fișele sunt lucrate după ordinea literelor din manualul de Comunicare în limba română, autori: Olga Pîrîială, Mihaela Ada Radu, Rodica Chiran, Editura Didactică și Pedagogică și oferă elevilor, părinților și cadrelor didactice posibilitatea exersării citirii și scrierii cuvintelor și propozițiilor formulate și scrise doar cu literele studiate.

Puteți descărca aceste fișe, în format Word, de aici, imaginile atașate mai jos având rol de ilustrare a materialului. Fișierele atașate sunt libere pentru a fi descărcate, modificate și folosite la clasă.
Spor!
Cu drag,

Loreta Țivlea

marți, 29 octombrie 2019

a/A, m/M, i/I, t/T, e/E, n/N , ă/Ă, r/R, u/U- fișe pentru citire, dictare, transcriere (partea I)

10/29/2019 4
Fișele sunt lucrate după ordinea literelor din manualul de Comunicare în limba română, autori: Olga Pîrîială, Mihaela Ada Radu, Rodica Chiran, Editura Didactică și Pedagogică și oferă elevilor, părinților și cadrelor didactice posibilitatea exersării citirii și scrierii cuvintelor și propozițiilor formulate și scrise doar cu literele studiate.

Fiecare fișă adaugă o literă în plus, conform ordinii din manual. Puteți descărca aceste fișe, în format Word, de aici, imaginile atașate mai jos având rol de ilustrare a materialului. Fișierele atașate sunt libere pentru a fi descărcate, modificate și folosite la clasă.

Spor!
Cu drag,

Loreta Țivlea

joi, 24 octombrie 2019

Drum prin pădure- perspectivă liniară

10/24/2019 0
Chiar dacă rezultatul final nu este mereu cel mai aproape de perfecțiune, eu rămân la părerea mea că repetiția e mama învățăturii, iar încercarea moarte n-are. Așa că, deși sunt foarte mititei, elevii mei au avut parte astăzi de o temă mai puțin comodă, la vârsta lor de 7 ani. Le-am propus un „Drum prin pădure”, realizat din perspectivă liniară.

Astfel de temă am propus și copiilor mai mari, de clasele a treia și a patra, iar rezultatul îl puteți găsi aici. Tot de un drum era vorba, numai că acela a fost mai riguros abordat, dată fiind vârsta de 10-11 ani a copiilor. Tot pe link-ul atașat puteți găsi și câteva detalii tehnice de realizare.

Drumul prin pădure, realizat de micuții mei astăzi, are un aspect mai liber și mai zglobiu, specific vârstei și caracterului lor vesel. Chiar dacă n-au excelat la capitolul „geometrie”, mi-au plăcut foarte mult culorile alese și pasiunea cu care s-au dedicat, la ora de arte.

Voi reveni cu această temă când vor mai crește un picuț, poate la anul, nu m-am gândit încă. Până una-alta, vă las aici câteva tablouri realizate astăzi și vă aștept cu păreri.
Cu drag,
Loreta Țivlea